Primera actividad del tercer trimestre.

La primera actividad del tercer trimestre es de carácter voluntario y se tendrá en cuenta para la calificación final del curso:

Se trata de leer, de forma comprensiva, los resultados y conclusiones obtenidos tanto de la entrevista como del cuestionario, sobre dispositivos móviles y aprendizaje.

Al final de este documento, aparecen recogidos unos objetivos y posibles contenidos para desarrollar un pequeño programa formativo destinado a aportar una visión alternativa del uso de los dispositivos móviles, es decir, descubrir usos de los dispositivos móviles como herramientas de aprendizaje. 
De esta forma, se pretende que además de la utilización habitual como herramienta de comunicación y socialización, el estudiante, conozca otras aplicaciones y les pueda sacar partido en situaciones de aprendizaje que van, más allá, del aula.

En esta tarea, el profesor pretende que los estudiantes opinen sobre:

1.- La información que ellos mismos han aportado en la entrevista y el cuestionario.

2.- El programa formativo al final del documento.
Nota: Buscar información adicional a los vídeos que aparecen enlazados al final del documento para compartirla posteriormente, al menos tres enlaces, que te hayan servido para comprender cada concepto o que aporten alguna idea interesante para llevar a cabo.

Se trata de enriquecer la propuesta docente con la opinión de los alumnos.

Para llevar a cabo este proceso utilizaremos el foro de la asignatura. En el hilo correspondiente, los alumnos, responderán a las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué opinas de las conclusiones obtenidas en la entrevista y el cuestionario sobre la utilización que hacéis de los dispositivos móviles? ¿Estás de acuerdo? Justifica tu respuesta.

2.- Con respecto a los aspectos que quiere desarrollar el profesor para que conozcas otros usos de los dispositivos móviles.

¿Realizarías alguna sugerencia o propuesta de mejora? Justifica porque crees que sería interesante tu propuesta.
Añade en el foro enlaces a información adicional que sea de ayuda.

Criterios de evaluación:

-Se valorara la capacidad de argumentación.

-La calidad de las propuestas.

El plazo para finalizar la actividad concluye el día 29 de Marzo.

 

http://www.palabramaestra.org/sites/default/files/field/image/algunas-herramientas-para-docentes-de-habla-inglesa.jpg